二七区运河城实验小学：习惯塑新生 行动促成长
中原网讯(赵文源)一年级是小学阶段的起始年级，日常行为规范的养成教育尤其重要。因此，二七区运河城实验小学格外重视从一年级学生日常行为规范的训练，以课程的角度，重点从倾听，读写，站坐，行走等几方面对学生进行了养成训练。通过孩子们努力地学习训练，如今的“小荷”已崭露头角，让我们一起看看吧!
坐在明亮的教室里，我们认真听着我们敬爱的老师讲知识，看看我们认真的眼神，专注的听讲，配合着老师的行为规范小口令，我们不但能坐住小板凳，还能认真的思考。
双脚平、腰板直、桌上双臂放平平，坐如钟、不摇晃、读书写字保原样。足跟靠、绷紧腿、手靠腿、肩下沉、挺起胸、昂起头、身挺拔、如青松。
从入校到走廊，始终一列排成行，顺标记靠右行，轻声慢步来通行，要排队快静齐，人人做到队整齐，课间活动有规矩，安全文明伴我行。
写字握笔最重要，规范姿势要记牢。看看我们从刚开始握笔都不规范，在老师耐心的指导下，我们学会了正确握笔书写。“拇指食指捏着，三指四指托着，小指后面藏着，三个一要做到”这些提示我们握笔姿势的小儿歌常伴着我们左右。
养成教育是一个长期的工程，一定要坚持做下去，不断地发现，不断地改正。我们相信，在二七区运河城实验小学温暖的怀抱里，孩子们一定会成为德智体美劳全面发展的运小娃。
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